1 Апр
2010

Весели празници!

P1000762

Току-що боядисахме яйцата и се вдъхновихме за поредица от постове, която ще започнем следващата седмица. Темата ще  посветим на цветовете – ще разкажем за тяхното въздействие, за символиката, която носят и ще споделим идеи за начините, по които можем да ги използваме.

А до тогава – пожелаваме на всички шарени празнични дни!

26 Мрт
2010

Бъдете готови за нови идеи

Имам някои любими блогове, които чета редовно. Един от тях е Goodlife ZEN, в който намирам интересни статии за лично развитие. С удоволствие споделям ето този пост, който съдържа съвсем практични съвети за това, как да стимулираме потока от идеи. Приятно ми беше да установя, че някои от тях съм превърнала в навик. Например, от доста време не излизам никъде без тефтерчето, в което записвам внезапно сполетели ме хрумвания. За други ми се прииска да съм по-усърдна – като това, всеки ден да правя съзнателно нови неща.

Приятно четене!

My notebook

Моят бележник

22 Мрт
2010

Elevator Pitch в четири стъпки

Обещахме да пишем за това, как се прави elevator pitch. В днешно време човек лесно може да намери в Гугъл информация за почти всичко, което го интересува, и също толкова лесно – да се загуби в това море от информация.
За нашия elevator pitch ние избрахме да следваме насоките, които Гизо Вeйанд дава в една своя презентация. Бяхме закупили диска доста отдавна, но си признавам, че досега не му бяхме обърнали сериозно внимание. Въпреки че самата презентация не ни грабна като ефект и преживяване, съдържанието беше добре структурирано и за нас полезно.
elevator_pitch
Та какво съветва Гизо?
Добрият elevator pitch се състои от четири части.

Първо: Кажете с едно просто изречение (или накратко) кой сте вие и с какво се занимавате. Тук не е задължително да сте особено оригинални. Например: “Ние сме Светла и Ива от Mosaic Training. Правим обучения за социални умения.”

Второ: Тук е моментът да повишите напрежението – да провокирате интереса на вашия слушател. Най-лесният начин да направите това е, като зададете въпрос или използвате метафора. Например: “Знаете ли, че 70% от хората не си спомнят в какво обучение са участвали до 3 месеца след обучението?” (Този пример измислих в момента, но разбира се, за истинска презентация бих използвала реална статистика).

Трето: Представете какво вие правите, за да успокоите напрежението. Помислете кои са нещата, които ви отличават от конкуренцията. Например: “Затова нашите обучения са интерактивни и дават възможност на участниците да изпробват още по време на самото обучение изучаваните умения. Около два месеца след обучението ние се свързваме с всеки човек, за да поговорим за усвоените умения – кои от тях прилага и кои не.”

Четвърто: Дайте възможност за последващ контакт. Например: “Следващата седмица ще имаме открито обучение на тема “Много интересна”. Ако ми оставите визитка, с удоволствие ще ви изпратя лична покана за участие.

Никак не е сложно, нали? Ако трябва да обобщя, представете се, намерете оригинален начин да привлечете вниманието на слушателя, като го провокирате с въпрос или образ, който илюстрира проблема. Кажете му по ясен начин какво вие правите, за да разрешите проблема, и предложете вариант за последващ контакт.

17 Мрт
2010

Незабавната обратна връзка

Чаках това обаждане цял ден.woorkbook

В продължение на няколко месеца работихме по проект за разработване на учебна програма за ненасилствно общуване, която ще се реализира с ученици на възраст 16-17 години. Клиентът ни е компания, която назначава на работа голяма част от учениците от този техникум. Целта на клиентите ни е да помогне на учениците – техните бъдещи служители, да общуват с по-малко агресия и с повече съчувствие един към друг. Наистина приехме този проект със сърцата си. Получихме пълната подкрепа на ръководството на техникума и на училищния психолог. Необичайното за нас беше, че след като разработим програмата на обучението, някой друг щеше да го реализира – обучител от компанията-клиент. Работихме с него, всъщност с нея,  много интензивно по време на целия проект и вчера се състоя първото обучение от програмата. Когато сам водиш обучение, веднага разбираш кое се получава добре и къде си струва да направиш някои промени. Когато обаче някой друг реализира на практика това, което ти си създал, разчиташ изцяло на обратната връзка от негова страна. Така че чаках с нетърпение обаждането, за да разбера как е минал първият ден.

Много неща са писани за важността на незабавната обратна връзка. Най-важното за мен е, че тя стимулира процеса на учене. В нашия случай ние разбрахме кои неща се получават добре и със сигурност ще използваме някои от идеите в бъдещата ни работа с групи. Получихме и идеи за примери, които можем да използваме в работата с ученици.

И всичко това ме накара да се замисля дали самата аз давам незабавно обратна връзка на хората, които я очакват от мен. А вие?

15 Мрт
2010

Elevator Pitch – да се представиш за 30 секунди

Photo courtesy by splorp

Photo courtesy by splorp

На 17 и 18 април в Пловдив ще се проведе конференцията за предприемачество StartUP@Plovdiv 2010. Като част от конференцията организаторите дават възможност на предприемачи да представят свои проекти – идеи или вече работещи компании – под формата на т.нар. elevator pitch (не ми харесва, когато употребявам английски думи в текст на български, но досега не съм срещала подходящ български израз). Естествено, ние бихме се радвали на възможността да се представим пред предприемчиви млади хора и за тази цел в момента подготвяме презентацията, с която ще кандидатстваме за одобрение пред организаторите на форума.
Целта на elevator pitch е да представим себе си, нашия продукт или услуга за съвсем кратко време. Самото наименование подсказва, че времето, с което разполагаме, е колкото едно пътуване с асансьор, т.е. обикновено около 30 сек. Предизвикателството на този формат е, че за това време трябва да успеем да кажем най-важното за нас по начин, който ще заинтригува слушателя, а той може да е потенциален клиент, инвеститор или партньор.
Ето тук може да разберете как да кандидатствате, за да участвате с представяне във форума.
А в следващите постове ние ще ви разкажем за нашата презентация и ще ви споделим кои са насоките, които ние следваме при подготовката на нашия elevator pitch.

9 Мрт
2010

Чушки и домати

Тези от вас, които се занимават с обучения, знаят колко трудно е понякога да предложим на участниците (и на нас самите) оригинални начини за сформиране на малки групи. Да избягаме от традиционното „първа, втора, трета група” ни дава възможност да разнообразим динамиката на обучението и да създадем настроение за игра и творчество, което прави процеса на учене някак приятно ефирен и увлекателен. P1000455

Самите ние, освен че четем непрекъснато и черпим от опита на колегите ни от цял свят, се опитваме да си „играем” със заобикалящата ни среда и търсим идеи за работата ни навсякъде около нас. Така попаднахме на безплатна колекция от снимки на зеленчуци и плодове, от която спонтанно решихме да си направим картончета за сформиране на групи. Принтирахме снимките, ламинирахме ги и изрязахме. Получи се удобен комплект от близо 40 картончета. Избираме от тях според конкретната ни цел  и даваме на участниците да си изтеглят по едно.

Този простичък комплект, макар и да не поразява съз зашеметяваща оригиналност, ни дава безброй възможности за сформиране на групи – например група на зеленчуците, група на джинджифила, група на „лимоните” (както можете да си представите, реакцията в този случай обикновено е бурен смях)  и често ни спасява в ситуации, когато не ни се иска да броим „1,2,3”.

8 Мрт
2010

Креативността процъфтява, когато… мързелуваме

ciraliЗвучи ви провокативно? Не искам тук да прославям лентяйството, а да обърна внимание на един много важен  процес в творчеството – необходимостта от пауза, от вакуум, от почивка. Със сигурност сте забелязали, че често най-добрите идеи изплуват в съзнанието ни в моменти, когато изобщо не мислим за проблема. Като например… в тоалетната. Или докато се излежаваме на плажа. Или докато разтъркваме очи сутрин в леглото.

Щастлива съм, че имах възможността да изпитам „на собствен гръб” тази закономерност по време на участието ми в незабравимото обучение за креативност на Замят М. Клайн, което се проведе през октомври 2008, в едно прекрасно малко селце на турското крайбрежие. Замят, която се занимава от дълги години с темата за творчеството, бе структурирала обучението така, че в продължение на цялата седмица работехме три-четири часа сутрин и още толкова вечер. А през останалото време всеки беше свободен да прави каквото иска.

Бях изненадана от тази „щедрост” на организаторката и от липсата на стоицизъм в процеса на учене и може би дори изпитвах известни угризения, че плувам всеки ден, че се разхождам с часове по плажа и дори успявам да поспя следобед. След като изминаха дните на обучението с изненада установих, че повечето моменти на „креативно просветление” бях преживяла именно докато се излежавах лениво на шезлонга и гледах морето.

Разбира се, нека не забравяме, че всяко състояние на покой се предшества от движение, всяко издишване – от вдишване, всеки творчески проблясък – от фаза на събиране на „материал”.

5 Мрт
2010

Тим Браун за творчеството и играта

И двете с Ива сме заклети фенове на TED. Всъщност, Ива стана дори един от първите преводачи на презентациите на български, когато преди близо година стартира проектът на TED за популяризиране на идеите на езици, различни от английски. Аз също бързо се запалих, но все още мога да се похваля само с един реализиран превод – презентацията на Тим Браун за връзката между креативността и играта.

Намирам презентацията на Тим Браун наистина вдъхновяваща и бих я препоръчала на всеки, който се интересува от темата за креативността. По един много стуктуриран, нагледен и едновременно „палав” начин изпълнителният директор на IDEO говори за неразривната връзка между тврчеството и играта.

Archives

Тагове

място за игра рисуване за презентатори упражнения семинари ръкоделие ЕС вдъхновение TED запознаване сугестопедия визуално мислене манифест остроумие Япония вземане на решения фотография полезни съвети събиране по групи други блогове преглед на наученото емпатия Юнг лично развитие MOOC конференции събитие забавление онлайн обучение училище инструмент обратна връзка тест представяне на статистика език на тялото учебно помагало инструкции игра цветове клиенти работа по групи личности интересни проекти програма за обучение видео за деца презентации коучинг творческо мислене приказки elevator pitch интересно четиво образование инструменти водене на разговор FLOW реторика лично Коледа BGtrainers красота